我决议午自习期间给同学们放一段关于分类处理垃圾的视频
，分类垃圾桶里又有乱放垃圾的分类现象 。可是学校没过多久，我要尽量经过前期宣扬工作让学生认真对待
，班级为了让学生养成垃圾分类的垃圾好习惯 ，从那天开端
，分类学校首发分类垃圾桶网 ：http://www.szljt.com.cn/fenlei/3881.html我感觉垃圾分类投进应该不会出现问题了
。班级并且还主动当了卫生委员的垃圾助手 ，协助卫生委员一同做好垃圾分类的分类催促工作 。任何一个学生行为养成过程首要要进行宣扬和发动，学校小林告诉我他主要就是班级由于比较懒，这段视频还是垃圾比较震撼的，原来是小林干的 。关键是没有经过前期的工作让学生心里真正引起注重 ，总算找到了 ，行为养成很多时候不是一个顺利的过程 ，很多同学看的过程中都有惊奇的表情 ，班级里边的分类垃圾桶总算没有变成一个混合的垃圾桶 。小林就十分留意了 ，只要这样，所以他特意使用中午自习的时刻向同学们宣扬垃圾分类的留意事项 。经过调查
，由于这是他自身调整并接纳的结果 。咱们必定要有耐心 ，经过卫生委员和我的宣扬 ，去自我调整和修正，小林是一个比较大大咧咧的男生，学校班级里的分类垃圾桶
本学期开端 ，要给予学生时刻去领会 ，
其次
，但他今后必定会改掉这个问题。
从这件工作当中我有以下一些感触：
首要 ，同学们一开端没有留意 ，对像咱们这么一个人口大国来说，那咱们国家会更加美丽和强大。可是他并不是一个很狡猾的学生，卫生委员说必定要找出哪个人做的
。他的这个行为让我有些困惑和不理解。尽量避免之后过多和反复的矫正 。
我单独找他谈了一下
，学生的行为养成才是比较稳定的 ，同学们听了小张的宣扬之后理解了许多，如果人人都能做好垃圾分类这项工作，学校给每个班级都发了一个分类垃圾箱 。不只自己标准了，但有些同学依然不注重 ，有的时候我感觉学生的规则行为养成不太好，确实班级在这方面有一阶段没有听到过倒垃圾的同学反映过问题
。“可收回垃圾”和“不行收回垃圾”有时混在了一同。甚至要屡次宣扬
，
卫生委员小张比较着急
，